301222_Trece Martires City National High School_Mathematics_Grade 10_Quarter 1_Module 1_Sequences
This course will introduce the concepts of sequences and their applications to real-life situations.
107872_Maliksi Elementary School_Araling Panlipunan_3_Quarter 4_Module 7: Pamamahala sa Sariling Lalawigan at Rehiyon
Pagkatapos ng araling ito, inaasahan na matutukoy mo ang mga pamunuan sa mga lalawigan sa iyong rehiyon, gayundin ang tungkulin at pananagutan ng mga namumuno at ang dahilan ng paglilingkod ng pamahalaan sa mga kasapi nito.
301211-Pulo ni Sara Integrated School-English 10-Quarter 4-Module 1:Language of Research
This Self-Learning Module (SLM) is prepared so that you, our dear learners, can continue your studies and learn while at home. Activities, questions, directions, exercises, and discussions are carefully stated for you to understand each lesson.
Each SLM is composed of different parts. Each part shall guide you step-by-step as you discover and understand the lesson prepared for you.
Pre-tests are provided to measure your prior knowledge on lessons in each SLM. This will tell you if you need to proceed on completing this module or if you need to ask your facilitator or your teacher’s assistance for better understanding of the lesson. At the end of each module, you need to answer the post-test to self-check your learning. Answer keys are provided for each activity and test. We trust that you will be honest in using these.
Please use this module with care. Do not put unnecessary marks on any part of this SLM. Use a separate sheet of paper in answering the exercises and tests. And read the instructions carefully before performing each task.
If you have any questions in using this SLM or any difficulty in answering the tasks in this module, do not hesitate to consult your teacher or facilitator.
Thank you.107891_Zapote ES_MAPEH-Arts_4_Q1_1_Mga Disenyo sa Kultural na Pamayanan sa Luzon
Ang Luzon ay isa sa mga pangunahing pulo ng Pilipinas na may iba’t ibang kultural na disenyo. Ang bawat pamayanang kultural ay may pagkakakilanlan, katulad ng Bicol na pinapakita sa iba’t ibang disenyo sa pamamagitan ng paghabi ng sinamay. Sa hilagang bahagi naman ng Luzon ang may pinakamakulay na disenyo ay ang mga taga Cordillera. Karamihan sa kanilang mga disenyo ay ginagamitan ng iba’t ibang linya, kulay at hugis. Ang mga linya ay maaring tuwid, pakurba, pahalang, at patayo. Kadalasan ang mga ginagamit na kulay ay pula, dilaw, berde, at itim.
342298-Paliparan III Senior High School-General Bio1ogy1-11-Quarter1-Module 1:Architecture in Cells
Welcome Learners! In this subject, you may explore the different lessons and learning activities that will extend your understanding and appreciation of life processes at the cellular and molecular levels. Happy learning and stay safe!
108182_HUGO PEREZ ELEMENTARY SCHOOL-ANNEX_MATHEMATICS 3_QUARTER 2-MODULE 6-Mathematics 3 Quarter 2-Module 6: Pagbabawas ng mga Bilang na may 3 Hanggang 4 na Digits na Mayroon o Walang Pagpapangkat.
Sa nakaraan baitang, naranasan mo ang pagbabawas ng mga bilang na may 2 hanggang 3 na digits. Ngayong taon, ipagpatuloy mo ang pag-aaral tungkol sa pagbabawas. Sa araling ito ikaw ay inaasahang matuto ng pagbabawas ng mga bilang na may 3 hang-gang 4 na digits na mayroon at walang pagpapangkat.
307801_Governor Ferrer Memorial National High School Biclatan Annex_CSS_Grade 10_Quarter 1_Module 1_Types of Computer
307817-Tanza National Trade School Annex-Science 10-Quarter 3-Module 5:Evolution
This course will introduce you to the concept of Evolution and the different mechanisms that lead to it.
251501-Southville IV Elementary School-Mathematics-Kindergarten-Quarter 4-Module 1:Shapes
The learners will learn about the different shapes in the environment. Identify and describe the different shapes as well as relate the shapes around them. To give at least 3 examples of different objects correspond by each shapes.
108100-Bliss Elementary School-Mathematics 5-Quarter 1-Module 1: Divisibility Rules for 2, 5 and 10
We can find the factors of large numbers mentally by using some
divisibility rules for whole numbers. After going through this lesson,
you are expected to use divisibility rules for 2, 5 and 10 to find the
common factors of numbers.
301188_Eastern Bacoor National High School_EsP_8_Q1_Impluwensyang Hatid ng Pamilya
Bilang isang Pilipino may malaking puwang sa ating isip at puso ang ating pamilya. Hindi maipagkakaila, ang mga karanasan kasama sila ang humuhubog sa ating sarili at pagkatao. Dagdag pa, sa pamilya unang natutunan ang mga mabuting gawain na nagbibigay ng positibong impluwensya sa sarili at sapat na aral o kaalaman. Sa realidad, maaaring magdulot ng positibo at negatibong impluwensiya ang pamilya sa bawat kasapi ngunit sa pangkalahatan sinisikap ng bawat pamilya na makapunla ng positibong impluwensya sa bawat isa. Pinaniniwalaang kung positibo ang pananaw ng mga magulang, nagdudulot rin ito ng magandang epekto sa mga anak na nagiging repleksyon sa kanilang kilos, tagumpay at maging sa pakikipagkapuwa.
107921-Dr. Jose P. Rizal Elementary School-Grade 4-Quarter 1-Module1:Division
At the end of the lesson you will divide 3 to 4 digit numbers to 1 to 2 digit numbers without and with remainder
301177_Carmona National High School_Edukasyon Sa PagpapakataoP_Grade 8_Quarter 3_Modyul 1:Pasasalamat
Fundamentals
This course is about to design an e-book to be use in my grade pupils this coming next school year
301186-Dasmarinas Integrated High School-Filipino 9-Quarter 3-Module 1: Panitikang Asyano-Maikling Kuwento ng Singapore
Nakahanda ka na bang maglakbay at malaman ang mga akdang pampanitikan ng Asya? Dito natin sisimulan ang bagong yugto ng iyong pag-aaral. Tara na! Biyahe tayo!
Ang una nating lalakbayin ay ang Timog Silangang -Asya. Alam mo ba na ito ay isa sa mga rehiyon ng kontinenteng Asya? Binubuo ito ng mga bansang Brunei, Cambodia, Indonesia, Laos, Malaysia, Myanmar, Singapore, Thailand, Timor Leste, Vietnam, at ang ating bansang Pilipinas.
Para mas kapana-panabik ang ating paglalakbay babasahin natin ang ilang akdang pampanitikan ng Timog-Silangang Asya katulad ng tula, sanaysay, maikling kuwento, at dula.
Bibigyang tuon natin ang maikling kuwento mula sa Singapore.
Inaasahan na pagkatapos ng ating paglalakabay ay matutuhan mo ang mga sumusunod:
- Nakabubuo ng sariling paghatol o pagmamatuwid sa mga ideyang nakapaloob sa akda (F9PB-Ia-b-39)
- Nabibigyang kahulugan ang malalim na salitang ginamit sa akda batay sa denotatibo o konotatibong kahulugan (F9PT-Ia-b-39)
- Naihahambing ang ilang piling pangyayari sa napanood sa telenobela sa ilang piling kaganapan sa lipunang Asyano sa kasalukuyan (F9PD-Ia-b-39)
- Nasusuri ang maikling kuwento batay sa: -paksa – mga tauhan –pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari – estilo ng awtor, at iba pa (F9PS-Ia-b-41)
- Nasusuri ang mga pangyayari, at ang kaugnayan nito sa kasalukuyan sa lipunang Asyano batay sa napakinggang akda (F9PN-Ia-b-39)
- Napagsunod-sunod ang mga pangyayari gamit ang angkop na mga pang-ugnay (F9WG-Ia-b-41)
- Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa akda (F9PU-Ia-b-41)